Allgemeine Informationen

Das Kindes- und Jugendalter ist die Lebensspanne, die mit großen psychischen und körperlichen Veränderungen einhergeht. Die Entwicklung vom Säugling und Kleinkind über Kindergarten und Grundschulzeit bis zur Pubertät und dem jungen Erwachsenenalter beinhaltet viele Anforderungen. Sie stellt Kinder, Jugendliche sowie ihre Familien vor Aufgaben, die zu bewältigen sind.

Im Laufe dieser Entwicklung können Probleme oder Verhaltensauffälligkeiten auftreten, die aber nicht notwendigerweise Ausdruck von Erkrankungen sind (z.B. Trotzphasen im Alter von 18-24 Monaten, alterstypische Trennungsängste).

Aber auf jeder Stufe der Entwicklung können sich „Störungen“ bemerkbar machen, ausgelöst z.B. durch Geburt eines Geschwisters, Umzug, Trennung, Vernachlässigung, Krankheit usw.. Die Symptome dieser Störungen (Für wen?) können vielfältig sein. Kinder und Jugendliche werden dadurch womöglich in ihrer weiteren Entwicklung gehemmt. Im Idealfall ist dies nur vorübergehend und die weitere Entwicklung kommt wieder in Gang.

Sollte die Störung anhalten, und es dauerhaft zu Verhaltensauffälligkeiten wie Stimmungsschwankungen, Ängsten, sozialem Rückzug kommen, ist es an der Zeit fachliche Hilfe aufzusuchen (siehe Für wen, Ablauf), besonders dann, wenn es zu weiteren Problemen und Konflikten im Kindergarten, der Schule, in der Familie oder in den Freundeskreisen führt.

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